描写用两个植物做实验的句子98句(描写用两个植物做实验的句子英文)

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## 用两个植物做实验的句子 (98句)

1. 实验中,我们选择了两种生长习性不同的植物,一株是喜欢阳光的向日葵,另一株是偏爱阴凉的绿萝。
2. 我们将两株植物分别放在两个不同的环境中,向日葵被置于阳光充足的窗台,而绿萝则被安排在光线昏暗的角落。
3. 为了确保实验的公平性,我们每天都用相同的水量浇灌两种植物,并观察记录它们的变化。
4. 几天后,向日葵的叶片变得更加翠绿,花朵也绽放得更加灿烂,而绿萝的生长速度似乎没有受到影响。
5. 然而,随着时间的推移,向日葵的生长速度明显加快,花朵也越来越大,而绿萝的叶片开始变得有些枯黄。
6. 实验结果表明,不同的植物对光照的需求不同,向日葵在充足的光照下生长得更加旺盛,而绿萝则更适合在阴凉的环境中生长。
7. 我们用两种不同的植物,分别进行了光合作用的实验,一株是叶片宽大的菠菜,另一株是叶片细长的薄荷。
8. 我们将两种植物分别放在两个透明的玻璃器皿中,并分别向器皿中加入一定量的二氧化碳溶液。
9. 然后,我们将两种植物置于阳光下照射,并观察记录它们的变化。
10. 观察发现,菠菜的叶片颜色变得更加深绿,而薄荷的叶片则几乎没有变化。
11. 我们将两种植物的叶片分别用碘液进行染色,结果发现菠菜的叶片被染成深蓝色,而薄荷的叶片则几乎没有变化。
12. 这个实验表明,菠菜在光合作用过程中产生了淀粉,而薄荷的叶片中淀粉含量很少。
13. 为了研究植物对水分的吸收和运输,我们选择了两种根系不同的植物,一株是根系发达的玉米,另一株是根系较浅的玫瑰。
14. 我们将两种植物分别种植在两个透明的玻璃容器中,并向容器中加入清水,并在水里加入红色的食用色素。
15. 观察发现,玉米的茎部很快就被染成了红色,而玫瑰的茎部则只有淡淡的红色。
16. 实验结果表明,玉米的根系发达,能够快速吸收水分并将其运输到茎部,而玫瑰的根系较浅,吸收和运输水分的速度较慢。
17. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物激素对生长的影响实验,一株是矮小的矮牵牛,另一株是高大的向日葵。
18. 我们将两种植物分别分成两组,一组喷洒生长素溶液,另一组喷洒清水。
19. 观察发现,喷洒生长素溶液的矮牵牛生长速度明显加快,植株的高度也明显增加,而喷洒清水的矮牵牛则没有明显的变化。
20. 然而,喷洒生长素溶液的向日葵生长速度并没有明显的变化,反而出现了生长抑制的现象。
21. 实验结果表明,植物激素对不同植物的生长影响不同,生长素可以促进矮牵牛的生长,但会抑制向日葵的生长。
22. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对重力的反应实验,一株是生长直立的向日葵,另一株是生长攀援的牵牛花。
23. 我们将两种植物分别放在两个旋转的圆盘上,并观察记录它们的生长方向。
24. 观察发现,向日葵的茎部始终保持着直立的生长方向,即使在旋转的圆盘上也是如此。
25. 而牵牛花的茎部则会随着圆盘的旋转而改变生长方向,最终沿着圆盘的边缘生长。
26. 实验结果表明,向日葵的生长受重力的影响较小,而牵牛花的生长则受重力的影响较大,具有攀援的特性。
27. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对温度的反应实验,一株是喜热的番茄,另一株是耐寒的油菜。
28. 我们将两种植物分别放在两个不同的恒温箱中,一个恒温箱保持在25℃,另一个恒温箱保持在15℃。
29. 观察发现,番茄在25℃的环境中生长得更加旺盛,果实也长得更加饱满,而在15℃的环境中生长缓慢,果实也比较小。
30. 而油菜在15℃的环境中生长得更加旺盛,而在25℃的环境中生长缓慢,甚至出现叶片枯黄的现象。
31. 实验结果表明,不同的植物对温度的适应能力不同,番茄喜热,而油菜耐寒。
32. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对土壤酸碱度的反应实验,一株是喜酸的杜鹃花,另一株是喜碱的月季。
33. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别向花盆中加入酸性土壤和碱性土壤。
34. 观察发现,杜鹃花在酸性土壤中生长得更加旺盛,叶片更加翠绿,而在碱性土壤中生长缓慢,叶片也有些发黄。
35. 月季在碱性土壤中生长得更加旺盛,花朵也更加鲜艳,而在酸性土壤中生长缓慢,花朵也比较小。
36. 实验结果表明,不同的植物对土壤酸碱度的适应能力不同,杜鹃花喜酸,而月季喜碱。
37. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对病虫害的抵抗能力实验,一株是抗病性强的辣椒,另一株是抗病性弱的茄子。
38. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别模拟病虫害的环境进行实验。
39. 观察发现,辣椒在病虫害的环境中生长得更加健壮,很少出现病虫害的症状,而茄子则很容易受到病虫害的侵袭,出现叶片枯黄、果实腐烂等现象。
40. 实验结果表明,不同的植物对病虫害的抵抗能力不同,辣椒的抗病性强,而茄子的抗病性弱。
41. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对空气污染的抵抗能力实验,一株是抗污染性强的银杏树,另一株是抗污染性弱的松树。
42. 我们将两种植物分别种植在两个不同的环境中,一个环境是空气污染严重的城市,另一个环境是空气清新的郊区。
43. 观察发现,银杏树在空气污染严重的城市中生长得更加健壮,叶片更加翠绿,而松树则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
44. 实验结果表明,不同的植物对空气污染的抵抗能力不同,银杏树的抗污染性强,而松树的抗污染性弱。
45. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对盐碱化的抵抗能力实验,一株是耐盐碱的柽柳,另一株是耐盐碱性弱的黄瓜。
46. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别向花盆中加入盐碱水。
47. 观察发现,柽柳在盐碱水中生长得更加旺盛,叶片更加翠绿,而黄瓜则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
48. 实验结果表明,不同的植物对盐碱化的抵抗能力不同,柽柳的耐盐碱性强,而黄瓜的耐盐碱性弱。
49. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对干旱的抵抗能力实验,一株是耐旱的仙人掌,另一株是耐旱性弱的玫瑰。
50. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别模拟干旱的环境进行实验。
51. 观察发现,仙人掌在干旱的环境中生长得更加健壮,叶片更加饱满,而玫瑰则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
52. 实验结果表明,不同的植物对干旱的抵抗能力不同,仙人掌的耐旱性强,而玫瑰的耐旱性弱。
53. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对重金属污染的抵抗能力实验,一株是耐重金属的香樟树,另一株是耐重金属性弱的柳树。
54. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别向花盆中加入重金属溶液。
55. 观察发现,香樟树在重金属溶液中生长得更加健壮,叶片更加翠绿,而柳树则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
56. 实验结果表明,不同的植物对重金属污染的抵抗能力不同,香樟树的耐重金属性强,而柳树的耐重金属性弱。
57. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对紫外线辐射的抵抗能力实验,一株是耐紫外线的芦荟,另一株是耐紫外线性弱的番茄。
58. 我们将两种植物分别放在两个不同的环境中,一个环境是紫外线辐射较强的环境,另一个环境是紫外线辐射较弱的环境。
59. 观察发现,芦荟在紫外线辐射较强的环境中生长得更加健壮,叶片更加饱满,而番茄则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
60. 实验结果表明,不同的植物对紫外线辐射的抵抗能力不同,芦荟的耐紫外线性强,而番茄的耐紫外线性弱。
61. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对酸雨的抵抗能力实验,一株是耐酸雨的木麻黄,另一株是耐酸雨性弱的杨树。
62. 我们将两种植物分别种植在两个不同的花盆中,并分别向花盆中模拟酸雨的环境进行实验。
63. 观察发现,木麻黄在酸雨的环境中生长得更加健壮,叶片更加翠绿,而杨树则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
64. 实验结果表明,不同的植物对酸雨的抵抗能力不同,木麻黄的耐酸雨性强,而杨树的耐酸雨性弱。
65. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对臭氧污染的抵抗能力实验,一株是耐臭氧的常春藤,另一株是耐臭氧性弱的菊花。
66. 我们将两种植物分别放在两个不同的环境中,一个环境是臭氧污染较强的环境,另一个环境是臭氧污染较弱的环境。
67. 观察发现,常春藤在臭氧污染较强的环境中生长得更加健壮,叶片更加翠绿,而菊花则出现叶片枯黄、生长缓慢的现象。
68. 实验结果表明,不同的植物对臭氧污染的抵抗能力不同,常春藤的耐臭氧性强,而菊花的耐臭氧性弱。
69. 我们用两种不同的植物,分别进行了植物对土壤盐分的吸收和利用能力实验,一株是耐盐的滨海

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